大一新学期旷课风波后，班主任郭老师出于对张力量班长工作的不满意，决定将班级的日常考勤，让几个班委轮流记录，并要求每周的班级考勤纪录要及时上报至学院和自己这边。
张力量对郭老师这样的安排，也没放在心上，反而觉得这样做，自己更轻松了，于是将全部精力都用在学习上。
张力量每门课都学得很认真，特别是数学系程老师教的《高等数学》课和物理系周老师教的《力学》课。
程老师是数学系的一名老教授，曾经教过几十年的《高等数学》，她的数学课讲得非常仔细，非常清晰，逻辑性也非常强，她从函数的连续性和可导性出发，提出了极限、导数和微分的概念，特别是数学上对导数的应用，更是吸引了张力量：函数的一阶导数是曲线的斜率，若一阶导数等于0，则意味着该曲线在该点存在极大值或极小值；�
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！